Komplex Instrukciós Program

V. Országos KIP Nap

Az idén immár ötödik alkalommal került megrendezésre a Komplex Instrukciós Programot (KIP) alkalmazó iskolák országos találkozója. A szakmai napon, amelyhez a Budapesti Komplex Szakképzési Centrum szolgáltatta a helyszínt, 75 iskola több mint 400 pedagógusa vett részt. A rendezvényt professzor Csépe Valéria, miniszteri biztos nyitotta meg, majd Pölöskei Gáborné, helyettes államtitkár annak a fontosságáról beszélt, hogy a program immár nem csak az általános iskolákban, hanem a szakképzésben is megjelent. A hozzászólók között hallhattuk Marchhart Pált, a Vodafone Magyarország Alapítvány elnökét, professzor Halász Gábort, innováció kutatót, Ilinyi János Gábor Dénes Díjazottat és K. Nagy Emesét a hálózat szakmai vezetőjét. Professzor Rachel Lotan, a módszer alapgondolatának a kidolgozója, video üzenettel köszöntötte a pedagógusokat a Stanford Egyetemről. A délutáni szekcióüléseken nyílt lehetőség arra, hogy a programot alkalmazó iskolák megbeszéljék az elért sikereiket, eredményeiket és a felmerülő nehézségeiket.

Bővebben: https://goo.gl/photos/1aPpRegaLG4WBwBx6

Az Egyesült Államok iskoláiban bevezetett Complex Instruction módszer olyan heterogén tanulói összetételt feltételező oktatási eljárás, amely eredményesen alkalmazható minden tanuló iskolai sikerességének megalapozásához. A csoportmunka-szervezésen alapuló tanítási módszert húsz éves kutatómunka eredményeként a Stanford Egyetem fejlesztette ki E. Cohen és R. Lotan vezetésével. A módszer célja, hogy minden gyerek tudásszintje emelkedjen, és része legyen sikerélményben az osztálymunka során. Magyarországon a programot a hejőkeresztúri iskola adaptálta és vezette be elsőként Komplex Instrukciós Program néven 2001-ben.

A hálózat iskolái részt vesznek a Vodafone Magyarország Alapítvány által meghirdetett Digitális Iskola Programban (DIP)